Chemieunterricht praktisch: Vertiefungen, Schülerversuche und Challenges

Adrian Blatter, Gabi Eugster

Beschreibung

Konstruktives Lernen erfolgt über Eigenaktivität, selbständige Experimente sowie kooperative und kompetitive Elemente. In dieser kleinen Tour zeigen Gabi Eugster und Adrian Blatter beispiele solcher Aktivitäten und Schülerexperimente aus dem eigenen Unterricht. Diese Aktivitäten können selbst durchgespielt werden, im Anschluss werden wir die Aktivitäten und Experimente gemeinsam diskutieren und ausweiten.

Bemerkungen

Keine

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keine