Onlineprüfungen mit Stifteingabe und KI-gestütztem Feedback

Benedikt Waser

Beschreibung

Viele Prüfungsaufgaben in Chemie und Biologie lassen sich auf gängigen Onlineprüfungsplattformen nur eingeschränkt abbilden, weil Formeln, Strukturen, Skizzen, Diagramme oder Rechenwege handschriftlich gezeichnet werden müssen. In diesem Workshop erleben die Teilnehmenden, wie digitale Prüfungen mit Stifteingabe erstellt, durchgeführt und KI-gestützt ausgewertet werden können.
Anhand konkreter Beispiele wird gezeigt, wie Aufgaben vorbereitet, Musterlösungen und Korrekturhinweise formuliert und Rückfragen zur Bewertung bearbeitet werden können. Dabei werden auch Chancen, Grenzen und didaktische Einsatzmöglichkeiten in formativen und summativen Settings diskutiert.

Ablauf: 

Onlineprüfung mit Stifteingabe aufsetzen
Aufgaben, Musterlösungen und Korrekturhinweise für die KI vorbereiten
Prüfungsdurchführung aus Sicht der Lernenden simulieren
KI-gestützte Rückmeldungen und Bewertungen nachvollziehen
Rückfragen zur Bewertung bearbeiten
Diskussion: Chancen, Grenzen und Einsatz im Unterricht

Die vorgestellte Plattform wird vom Workshopleiter mitentwickelt und ist aus konkreten Bedürfnissen des eigenen Unterrichts entstanden. Im Zentrum des Workshops stehen die praktische Erprobung, die didaktischen Möglichkeiten sowie die Grenzen von Onlineprüfungen mit Stifteingabe und KI-gestütztem Feedback.

Bemerkungen

Keine